Universidad Nacional Autónoma de México
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades
Laboratorio TIDI, tecnología para la investigación-docencia
interdisciplinaria
e IISTAAC, Instituto de Innovación Social y Tecnológica Antropía, A.C
RASE, Red de Acción Social Efectiva
Seminario-Taller
La Acción Social Efectiva para el fortalecimiento organizacional.
Miércoles de 18 a 20 hrs del 4 de octubre al de noviembre de 2023
Imparten
Dra. Lucia Patricia Carrillo Velázquez
Mtra. Yolanda Sánchez Vizcaya
Coordinación técnica
Cintia Janel Carbajal Martínez
I. Responsable(s) de la actividad académica
El Seminario-Taller es una de las actividades de la RASE, Red de acción social efectiva.
Imparten
Dra. Lucia Patricia Carrillo Velázquez,
Técnica académica definitiva, Tiempo Completo nivel C, CEIICH, UNAM.
Mtra. Yolanda Sánchez Vizcaya
Representante legal del Instituto de Innovación Social y Tecnológica, Antropía A.C. (IISTAAC).
Coordinación Técnica:
Cintia Janel Carbajal Martínez. Egresada de la Lic. En comunicación
organizacional, FCPyS, UNAM.
II. Fechas de la actividad
Los miércoles de 18 a 20 hrs, del 4 de octubre al 29 de noviembre de 2023.
III. Público a quien está dirigido
Integrantes de OSC, colectivos y grupos organizados no lucrativos, del sector
social en México.
Cupo limitado a 32 participantes, una organización por cada estado de la
República Mexicana.
IV. Objetivos generales
Proporcionar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarias para desarrollar acciones sociales efectivas que fortalezcan las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC).
Objetivo específico
Conocer el surgimiento y evolución de los estudios formales de las organizaciones sociales.
Introducir a los participantes en la perspectiva de la Acción Social Efectiva desde un enfoque interdisciplinario para enriquecer sus investigaciones.
V. Metodología y criterios de participación
Se realizará una lectura previamente a cada sesión que proporcione herramientas teóricas sobre los temas a abordar durante el curso. En cada sesión se reflexionará y abrirá el diálogo para el intercambio de experiencias referentes a las diversas modalidades de acción social efectiva de fortalecimiento organizacional desarrolladas por las organizaciones que participan del Seminario-Taller en asociación con el fundamento teórico y metodológico del Modelo Conceptual de Gestión del Conocimiento aplicado a las diversas organizaciones y agrupaciones que emergen de la sociedad en México.
VI. Número de sesiones, periodicidad, número de horas por sesión y número de horas totales de la actividad
8 sesiones semanales, de 2 horas cada una.
VII. Modalidad de la actividad
Seminario-Taller en línea, vía zoom.
VIII. Requerimiento de participación
Comprobar participación formal o institucional de OSC, colectivos o grupos
organizados de la sociedad civil.
IX. Requisitos de ingreso, permanencia y egreso de los participantes
Para poder acceder a las sesiones los participantes deberán registrarse
previamente y cumplir con los requerimientos de la convocatoria.
X. Criterios y forma de evaluación
Los asistentes serán acreedores a una constancia de aprobación del curso solo si cumplen con el 90% o más de asistencia, desarrollar 3 avances del trabajo final durante los talleres y aprobar en su conjunto un proyecto integrador que exponga la implementación del Modelo Conceptual de Gestión del Conocimiento aplicado al Desarrollo Organizacional y Asociativa de la organización que representan.
- Referencias
- CIIDI. (2023). El conocimiento de la complejidad de los desafíos actuales desde una perspectiva interdisciplinaria.UNAM. http://ase.unam.mx/?p=2884
- RASE, Red de acción social efectiva. (2020). Acción Social Efectiva de la sociedad civil organizada, e interdisciplina en época de pandemia.UNAM-UNSA.@rasereddeaccionsocialefectiva.
- Carrillo Velázquez, L. P. (2019). El estudio de la acción social efectiva de las organizaciones. El caso de organizaciones de la sociedad civil en México. UNAM.https://ru.ceiich.unam.mx/handle/123456789/3807
- Carrillo Velázquez, L. P. (2016). Gestión del conocimiento y tecnología en la investigación-docencia interdisciplinaria. El estudio de las organizaciones civiles no lucrativas en Latinoamérica. México. UNAM.http://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/440
- Carrillo Velázquez, L. P. (2014). Argumentación fundamentada, una acción social efectiva en las organizaciones de la sociedad civil. Ciudadanía Activa, Revista Especializada en Estudios sobre la Sociedad Civil. 1(3), 35-58. https://scholar.google.com.mx/citations?view_op=view_citation&hl=es&user=YPADlboAAAAJ&citation_for_view=YPADlboAAAAJ:L8Ckcad2t8MC
Bibliografía complementaria
- INEGI, Estadísticas de desarrollo social. México.
- Cubero, E. y Alejo J., Antonio. (2015). La relación entre gobierno y sociedad civil. SRE, México.
- Greer, S. (1966). Organización social. Paidos,
- Navajo, P. (2009). Planificación estratégica en organizaciones no lucrativas. Guía participativa basada en valores. Narcea Ediciones, España.
XII. Resúmenes curriculares de las responsables académicas-docentes
Carrillo Velázquez, Lucia Patricia. Técnica académica definitiva, Tiempo Completo nivel C, CEIICH, UNAM. Posdoctorada con estudios de gestión del conocimiento y tecnología social del Programa de Investigación en ciencia básica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Doctora en ciencias de la administración, Maestra en administración de organizaciones e Ingeniera en computación.
Académica adscrita al Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y profesora de asignatura en las facultades de contaduría y administración y de ciencias políticas y sociales. Tutora de diferentes Programas de Maestría y Doctorado.
Cuenta con la certificación de los sistemas de investigadores del CONACyT en México, del CONCyTEC en Perú y por ColCiencias en Colombia.
Es coordinadora del Laboratorio TIDI, de Tecnología e Investigación-Docencia Interdisciplinaria; de la RASE, Red de Acción Social Efectiva, que realiza estudios organizacionales en Latinoamérica con apoyo de cuatro universidades: en Perú, Argentina, Colombia y de la UNAM. Es líder del CIIDI Congreso Internacional de Investigación-Docencia Interdisciplinaria, antes Jornada Internacional de InvestigaciónDocencia Interdisciplinaria, que se realiza anualmente a partir del 2009.
Yolanda Sanchez Vizcaya. Mtra en Estudios Políticos y Sociales y Licenciada en Ciencias de la Comunicación organizacional por la UNAM.
Experta en comunicación organizacional, especializada en el diálogo
interorganizacional en el tercer sector. Con experiencia laboral en responsabilidad social, así como en estrategias de comunicación sustentables y comerciales.
De 2011 a 2017 se desempeñó como Coordinadora nacional de Programas Sociales y Voluntariado en la Fundación Nemi, A.C.
De 2017 a la fecha es directora ejecutiva en la Dirección de comunicación y Responsabilidad Social Empresarial en De la Calle a la Casa, A.C.
Ha sido asistente de investigación en proyecto PAPIME, CEIICH, UNAM. Es profesora de asignatura de la FCPyS, UNAM.
